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고등학교때 수학을 포기하고, 대학교와서도 그냥저냥 통계과목 수강했던 사람입니다. 어쩌다보니 컴퓨터를 석사전공하게되었고, 선형대수를 공부하기위해서 중,고등학교 수학을 훑고있습니다. 이렇게 기초적인 강의를 통해서 Recap할 수 있게 강의를 만들어주셔서 감사합니다.
글쓴이: kyn00018 강의명: 공업수학을 위한 중학, 고교수학
공업수학을 위한 중학, 고교수학 강의 이미지

임베디드 시스템 SW 개발자가 되고 싶었지만 막연하고 넓은 범위의 영역이 확립 되지 않아 6년간 소기업에서 임베디드 Application 만 개발하는 일을 했습니다. 삼코치 님의 강의 듣고 임베디드 시스템 SW 개발자가 무엇을 해야하는지 정확한 길을 찾을 수 있었습니다. 삼코치님 강의 듣고 회로설계 와 시스템 BSP 개발 이 서로 무관하지 않음을 알았고, 앞으로 진로 계획에 너무 큰 도움이 되었습니다. 강의 완강 하고, 잘 공부 해서 꼭 팹리스 대기업 합격 하겠습니다!!!!
글쓴이: park woo young 강의명: 디지털 회로설계 실무 : Computer Architecture 와 SoC 프로토콜 Digital IP 설계하기
디지털 회로설계 실무 : Computer Architecture 와 SoC 프로토콜 Digital IP 설계하기 강의 이미지

Part1을 다 본 후에 수강평을 남깁니다. 이번 강의는 마치 대학교에서 공부했던 전공 내용들을 한번 총 복습하는 느낌이었습니다. 또한 강의를 이해하기 위해 다양한 프로그래밍 기초 지식을 다시 함께 공부했습니다. 특히 학교에서 유닉스 수업 때 배웠던 내용들이 특히 도움이 많이 된 것 같았습니다. 만약 이 강의를 더 일찍 봤더라면 기초 지식이 부족하여 이해하기가 너무 어려웠거나 다른 강의를 알아봤을지도 몰랐을 거라는 생각이 듭니다. 하지만 강의 진행이 어렵고 힘들었지만, 끝나고 보니 참 많은 지식을 얻은 상태였습니다. 강의 시간은 분명 30분에서 길게 40분이지만 모든 걸 빠짐 없이 따라 해보고 천천히 이해해보며 넘어갔기에 저는 한 강의를 듣는데 2시간~4시간이 걸렸고 특히 마지막 13, 14, 15 강은 마치 엄청나게 어려운 보스몹에 기본 무기 한 자루만 들고 헤딩 하는 느낌이었습니다.(다 정리하고 보니 강의 당 정리한 페이지가 10페이지는 넘어 가네요. 그만큼 강의 시간은 짧지만 배우게 된 지식의 양이 어마어마함을 느꼈습니다.) 소울 라이크 게임에서 어려운 보스몹을 물리쳤을때 느끼는 감정을 이번강의 15강을 마치고도 받았습니다. 다음편부터 본견적으로 눈에 보이는 게임을 만드는 것 같은데 매우 기대가 됩니다.
글쓴이: gpieceoffice 강의명: 이득우의 언리얼 프로그래밍 Part1 - 언리얼 C++의 이해
이득우의 언리얼 프로그래밍 Part1 - 언리얼 C++의 이해 강의 이미지
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